Hi guys! Vandaag heb ik mijn tweede schooldag gehad. Ik hoopte eerlijk gezegd dat het niet terug zoals gisteren zou worden, want al dat zitten en niks doen was maar saai. Het klinkt misschien raar maar ik hoopte stiekem dat ik echt les zou krijgen vandaag. Ik kijk echt uit naar de dag dat ik de Australische studenten kan ontmoeten. Maar eerst moesten we dus nog een dag met de internationale studenten doorbrengen. G en ik reden met de fiets vandaag. We hadden de weg al 1 keer met Ange gefietst en hopelijk herinnerden we hem nog. We maakten ons eigenlijk meer zorgen over het weer dan over de route. Het zag er koud uit en ons uniform heeft enkel een short en we mogen geen jas aandoen, enkel de trui van de school. We vertrokken op onze fietsen en kregen al spijt dat we onze trui aangedaan hadden, zo warm was het! Het was bijna 20 graden en hadden zelfs eigenlijk onze zonnebril moeten meenemen. We arriveerden optijd school zonder fout gereden te hebben en we fietsen een stukje samen met 2 andere uitwisselingsstudenten. Toen iedereen in ons lokaal was, kregen we te horen dat we een test moesten afleggen. We kregen een blad en moesten een essay schrijven over een grafiek en zo konden ze onze 'English writing skills' testen. Na een halfuur moesten we afgeven en kregen we nog een blad. Iedereen moest al schrijvend zijn menig geven over de vraag: moeten alle studenten een vreemde taal leren?. Het was niet zo heel moeilijk en na de test mochten we buiten zitten. Het was intussen erg warm geworden en even dacht ik zelfs dat ik zou verbranden in de zon! Na een tijdje werden we naar binnen geroepen want Vicki had een mededeling. Onze timetables waren klaar en we zouden, als iedereen zijn rooster had, naar de les mogen gaan. Ik was zo benieuwd naar mijn vakken! Na het uitdelen bleek dat meer dan de helft een oncompleet lessenrooster had of zelfs geen. Ikzelf had er ook nog geen. Het oplossen daarvan duurde een hele tijd en we zaten weer gewoon niks te doen. Na een halfuur maakte Vicki de zaal stil en zei dat iedereen die nog geen rooster had moest meekomen. We pakten onze spullen en volgden haar naar buiten. We moesten naar de office gaan en vragen naar een zekere Miss Allen. Daar aangekomen moesten we wachten in een zaal. Er passeerden een aantal mensen en ze waren allemaal geïnteresseerd in de internationale studenten. Ze probeerden woorden en zinnen in onze taal te zeggen en het was best wel grappig. Niet veel later kwam er een vrouw binnen met onze lessenroosters-eindelijk! Tot mijn verbazing werd ik in year 11 geplaatst en niet in year 10 zoals we geregeld hadden (year 11 staat gelijk met het 5e middelbaar hier en year 10 dus met het vierde). De vrouw zei dat als ik het te moeilijk vond, ik in year 10 kon geplaatst worden maar ik wil year 11 wel proberen :). Over 5 minuten had ik mijn eerste les. Ik was 1 van de enigen die les had, de anderen hadden nu pauze of geen les. Ik moest mij naar het Lo-lokaal begeven want ik had Health and Physcial Education. Maar waar was dat gebouw ookal weer... Een zwitsers meisje waar ik al goed mee overeen kom had geen les en wou wel met mij meelopen. Na 10 minuten hadden we eindelijk het juiste lokaal gevonden. Ik had blijkbaar les in een gewoon lokaal. De regeling van de Lo-lessen is zeer ingewikkeld maar het komt erop neer dat de leerkracht meerdere klassen tegelijk heeft en met 1 of 2 klassen effectief gaat sporten; de andere klassen hebben dan aan een soort studie, zoals dat in België heet. Dit was dus nu het geval en ik moest verschillende vragen oplossen over de spieren en dat soort dingen. De leerlingen lijken helemaal niet geïnteresseerd in de les. Ze zitten op hun gsm of hun laptop, ze luisteren muziek,... Het meisje naast mij, Ella, was zelfs aan het zingen voor heel het lokaal. Ze waren nogal luid en waren met alles bezig, behalve met hun les. Samen met een andere uitwisselingsstudent, Carlotta uit Italië, heb ik wel braafjes de taak gemaakt ;). De leerkracht kwam nadien even bij ons om te vragen hoe het was en vanwaar we kwamen enzo. Na de lunch had ik vrij, maar ik moest wel op school blijven. De meeste leerlingen gaan dan naar de bib, dus dat ik wat ik dan ook maar deed. Om 2.50 uur mocht ik naar huis, maar ik moest alleen fietsen want G had haar lessenrooster nog steeds niet en mocht dus al naar huis. Ik hoopte dat ik niet verloren reed en veilig terug thuis zou raken. Op één of andere manier is het mij gelukt om Ange's huis te vinden en toen ze thuis kwam vertelden G en ik uitgebreid over onze dag. Bailey stuurde me om te vragen of we langs kwamen en daar zeiden we geen nee tegen. Ange nam eten mee en kookte dan ook inneens voor Bailey en Brad. Bailey nam ons mee naar een plaats bij het meer en terwijl de stad donker werd en alle lichten aangingen leerden we hem een paar Duitse woorden en zinnen. Hij leerde ons dan ook een beetje 'Australian Slang' wat eigenlijk woorden of zinnen zijn typisch voor Australië en rarara.. deze zijn heel vaak afgekortingen van woorden ;). Na het eten haalde Brad ijsjes en speelden we Uno. G en ik waren superverbaasd dat ze dat hier ook kennen. Elke keer we bij Brad zijn lachen we ons altijd een breuk. Hij vertelt ons altijd verhalen over Ange of over hemzelf, wat echt leuk is want zo leren G en ik hen steeds beter kennen. We waren alledrie heel moe toen we hun huis verlieten en kropen meteen in ons bed. Morgen heb ik een volledige dag school en hopelijk vind ik al mijn klaslokalen optijd. Ik heb er al zin in! See ya!
2 Comments
Dieter
7/17/2016 12:38:45 pm
Amai, Lidi... ATP, creatinefosfaat, lactaat,... bij ons zou je al trainer-B zijn!
Reply
Lidewij
7/18/2016 04:44:41 am
Tzal in de genen zitten eh ;) tis niet altijd gemakkelijk, maar wel superinteressant! Groetjes terug!
Reply
Leave a Reply. |
Welcome!Hallo allemaal en welkom op mijn blog! Mijn naam is Lidewij en ik ga voor 3 maanden studeren in Australië. Via deze weg wil ik jullie allemaal op de hoogte houden van mijn avonturen.
Archieven
August 2019
|